真的不是重生 第1529章 不要太复杂

“你是几年级？哪届？”张彦明问了主席一句。

平时他不会这么不礼貌，实在是这办公室的豪华，还有这主席的派头架式让他有些反感。

“我三年级，明年毕业。”

“那咱俩一届呀，可别叫我师兄。”

“您已经顺利毕业了呀，肯定是师兄。这事儿资料什么的还是我跑的。”主席笑着解释，感觉有点邀功的意思在里头。

说实话这是学院的事情，顶多他也就是来回给送个档案资料，说的像他费了不少劲求了不少人才给办成的一样。腻歪。

“院长说关于助学金还有实习名单这块儿交给你们这边了，让我过来认识一下，熟悉一下你们的流程。”张彦明不想和他聊天，直接说正事。

“对，这事儿学院出于信任，也是给我们学生会加担子，把这项重要工作交给我们来具体负责，是由我亲自在管理的。”

主席慷慨陈词：“实习名单这一块，是由我们实践部草拟，组织部审核，我来把最后一道关，确保能给所有成绩优秀表现良好的学生们创造一个好机会。

助学金这一块儿，我们还在讨论。

您也知道，我们也是刚接手嘛，还不太熟悉，需要对以前的流程方式做一个了解，然后总结经验，争取拿出一个更加完善的方案，帮助到更多需要帮助的同学。”

张彦明挑了挑眉毛，感觉怪怪的：“你们想拿出一个什么方案？”

“我们会细化申请审批的流程，严格审查过程，确保每一份助学金都交到需要的同学手里，不浪费枫城的每一分钱。”

“那，准备以什么为标准呢？”

“我们是学生，当然是以学习成绩还有在校表现作为标准。

学习态度端正，学习成绩良好，平时能积极主动参加学校的各级活动，能积极响应学生会号召，能完成各种工作任务的。

这样的学生，我想就是符合奖学助学标准的，应该给予奖励和帮助，反之，则没有这个资格。”

张彦明想了想，问：“那么说回来，这个实习学生的标准，是不是也是根据这些？”

“基本上应该是这样，会多考虑一下专业方面，必竟是学习嘛? 学习好表现突出的应该优先。您认为呢？”

“我认为不怎么样。”张彦明摇了摇头，掏了根烟点着抽了一口：“实践的机会，应该一视同仁? 每一个在校生都有资格，谁也没有权力剥夺。

至于助学金……我没明白你所说的严格审查过程是什么情况? 申请审批的流程又怎么细化，我们有自己的审查方式和审查手段? 只是需要学校提供一份名单而已。

同样，我们的助学金也是面对所有学院的学生，不分三六九等? 只要他家里有困难? 经济上有困难? 就符合资助标准，就可以拿到这笔钱。

我感觉? 你把问题复杂化了。

学生会不是行政单位，这件事也不是行政政策，咱们简简单单不好吗？”

“我感觉您说的不完全对。如果不设立门槛? 任何在校生都有资格获得，那是不是显得太不认真？对那些学习好表现好的学生来说，是不是不公平？”

“我们好像没有限定名额，说的是所有家庭困难需要在经济上得到帮助的学生，这和他的学习成绩在校表现无关。那是学校管理上的事情。”

“我的意思是? 您提供了这笔钱? 就不用再组织人手进行审查什么的，我们会认真完善程序，帮您管理好这笔钱，也是替您分忧。

您组织人手审查什么的还要再花一笔资金进来，何必呢？是不是？”

“我到是谢谢你能这么为我们考虑。我们不是只资助咱们学院，京城和鲁尔两地的大学基本上已经涵盖了，我们有专门的人手在做这方面的工作。

不是专为咱们学院，也不是专为哪年学校，是我们助学办学的一部分。所以，学院只需要提供真实的困难学生名单就好，其他的就免了吧。”

“咱们先不说这个。”主席换了个方向：“就说助学金的发放。我看以前都是直接给打到学生的私人银行卡上的，我感觉这么做不够严谨。

我是这么想的，钱花了，总得有个程序，有个认真的态度，也有个记录，对吧？

就比如我们在完善的申请审查流程，就包含了资金发放走账的问题。我们会成立一个专门的账户来管理这笔钱，所有的钱都会通过这个专门的账户来兑现。

一是有利于管理，二是有个整体的记录，三是让学生们不会感觉这笔钱来的太轻松。您认为呢？”

“我们是企业基金，不向社会筹款，也不接受捐款，花的是我们自己的钱，所以，你说的这些都没有太大必要，我们不需要对谁负责，也不需要接受谁的监督审查。

我们就想做点力所能及的事情，帮助一些需要帮助的人，过程简便一点，直接一点挺好，弄那么复杂干什么？我们是在做事，不是做秀。”

“您不需要宣传？”

“不需要，宣传的目的是什么呢？没有意义。”

“那，总得需要抵税吧？”

“这方面国家对我们有专门的政策，再说也没有多少钱的事儿。好吧？就这样吧，还是和以前一样，提供一份真实的名单就行了，其他的不用做什么。

至于实习……不需要推荐，咱们学院一共多少学生？每个专业有多少？一年就是这么几十个人而已，还推荐什么？大家都有机会。

我只是需要一份学生们的真实资料，包括成绩，照片，作品还有性格擅长这些东西，这些可以做为推荐他们去哪里实习的参考，没别的意思。”

“……即然学院把这些事情交给了我们学生会负责，我们就必须认真对待，不能什么也不做吧？”

“你这是在为了工作而工作，这个样子不对……其他的都不说，让事情简单快捷，让每个同学方便轻松，让需要帮助的得到帮助，让需要实习的同学顺利实习。

这就是最好的工作和工作态度了。你想得太多。

同学，我们还是学生，不是哪个行政单位的职员，学生会只是一个为学生服务的学生组织，不是行政单位，我觉得，你的意识上有了偏差。

你把学生会当成了管理部门，把这个主席的职务当成了领导干部，事实上，完全在和学生会存在的意义背道而驰。

我知道学生会有一些学院赋与的管理监督职能，但不能因此就把学生会定性为管理机构。学生会学生会，必竟主体是学生，你认为呢？

好吧？就这样吧，不要太复杂。”张彦明站起来拍了拍主席的肩膀。

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