被抛弃的神与亵渎人类的实验 第46章 他们需要我

“佩无，过来清理一下伤口。”

赵绍光看着眼前流出的脓液，他用胳膊擦拭着额上的细汗.

这名学生已经晕过去了，但是这根本阻止不了病痛，他依旧仍未找到根治的方法。

佩无听到后立马将手中准备好的药膏均匀的抹了上，她熟练的剪下一截绷带，然后将其缠绕在学生的手臂上，并快速的打结。

整个过程行云流水，丝毫不见慌张。

等做完一些以后，佩无才暗暗松了一口气，她将工具放进水盆里，带红的污秽已经将清水完全染脏。

有些学生想上前帮她，佩无摇摇头拒绝了，这些学生都是病人，每分每秒被病痛折磨着，怎么可能让他们帮忙呢？

佩无这才端起水盆，朝教室外走去。

“怎么了，佩无？”赵绍光看到佩无在门口顿住了，以为她也生病了，便有些担忧。

“没事，老师，我只是有点没拿稳。”

佩无回过头，朝赵绍光和那些学生们露出安心的笑容。

她重新回头时，眼中带着些笑意，面前正是源初和谭家明两人。

谭家明想说话，但佩无摇摇头，示意他们跟上自己。

佩无带着他们来到了另外一间教室。

这间教室很空荡，桌椅全都堆放在一个角落。

地上有一些泥土，带着些潮湿，看上去是刚挖回来的，泥土旁边还放了一个水桶和一些盆，里面都装着清水。

源初感到很好奇，她看到佩无将水盆里的工具拿了出来，然后她将水盆里的水泼向那些泥土，等到泥土全部浸湿以后，佩无才将手中的盆给放下。

“很奇怪，是吗？”佩无边整理工具边对源初他们说。

源初嗯了一声：“你好像变了很多......”

佩无这才直起身子，她转过头，看向那堆泥土：“我在这里待了很久，绿萝已经翻种了很多次，这次种的是常青藤，从后山摘回来的。”

“佩无！”源初忍不住上前，她想伸手拉过佩无。

佩无带着一丝丝不舍，眼中是源初看不懂的神情。

“我和老师走过了无数条裂缝，那群学生，他们一直都没办法解脱。我能做的也仅仅是努力的缓解他们的痛苦......”

但是他们却让那群学生更加痛苦了，佩无不知如何向源初他们解释。

为了寻找解决的方法，她也变成了自己讨厌的人，并加入了这场实验中。

看着从各式各样的植物里提取到液体，将它们注射到学生的体内，无论是否出于想要拯救他们的想法，这都是一场可怕的人体实验。

每当夜晚降临，她的耳边都是学生们苦苦哀求，甚至乞求将他们杀死。

那些惨叫，让佩无彻夜难眠。

“佩无。”源初低声说着，她想要拥抱佩无，但是佩无侧了一下身子，躲开了这份拥抱。

“源初，我很高兴你能找过来，我等这一天等了很久，我一直在想你。”佩无朝源初露出微笑。

“我也很想你，大家都很想你，我们回去吧，一起找到离开这里的方法。”

听着源初的话，佩无有些克制不住内心的情感，她努力不让这份情感流露出来，始终保持着笑意。

“我得留在这里，他们需要我。”

“你在胡说些什么？他们，他们不过是......”

“源初，他们很重要，你也很重要，所有人对我而言都很重要。”

佩无压抑不住了，她的笑容比哭还难看，大颗大颗的泪水夺眶而出。

剧烈的情感刺穿源初的胸腔，那颗心脏在莫名的疼痛，源初抱住了佩无，她不想让佩无哭了。

“那我们就一起找到解决的方法，我们把那群学生们安置好后，再离开这个地方，好不好？你别哭了，是我来得太晚了。”

源初紧紧的拥抱着佩无，佩无轻轻将额头靠在源初的肩膀上，她闭着眼感受着这份温暖。

谭家明不想看到这种场面，尽管他为找到佩无而感到高兴，可是一想到自己还和妹妹分离，就觉得难受不已，他走出了教室，靠在门栏，观察着外面。

这里的夜晚很不一样，整栋教学楼都是亮着灯的，操场上也有昏暗的光线，比起之前学校的冷到极致的月光，这种暖色调的光晕让人忍不住沉沦。

谭家明看着这些亮光，他时而快速的切换视线，又常常会为一些光源而逗留片刻，直到目光落在操场上，他想起了那个漆黑无比的坑洞。

于是，谭家明趁着走廊没人，来到阳台，将头探了出去。

风吹过境，蓬蒿与草激起清色的波浪，没有间隙的，连续不断的。

所以，那个坑洞消失了。

谭家明回过头，他看向走廊的另一端，从那边开始，又传出了惨叫声。

佩无端着水盆出来的时候，刚好对上了谭家明的视线。

“你......”谭家明还来不及说话，就被佩无打断了：“照顾好源初，我先去忙了。”

说完她已经端着水盆走远了。

“就这样让她一个人吗？”

谭家明不解的问，那他们接下来要干些什么？

“我们回保健室，先给枫岚姐他们留下些消息。”

在保健室里，源初和谭家明合力，很快就找到了那本笔记本，笔记本上面写着一串编号，就放在桌子最显眼的地方，想来笔记本的主人应当是十分爱惜。

源初打开，里面刚好有一张照片，佩无的身影也出现在上面。

源初抿着嘴，沉默了好一会，才放下照片。

她在笔记本上写下一些话，告诉了陈铮他们找到了佩无，以及打算逗留几天。

于此同时，她交代陈铮尝试着再次打开时空裂缝。

源初记得，存放黑色物质的玻璃罐就只有那么一个，其他的大多都是植物样本。

等源初写得差不多的时候，阵阵朗读声从门外传来，谭家明一个激灵，警惕的在门口观察，待他看向源初的时候，他才似懂非懂的明白源初眼中的意思。

也许，这也是缓解学生们痛苦的其中一种方法......

源初想，貌似因果线开始逐渐闭环了，这是不是意味着，他们就快要离开学校了，但为什么她的内心隐隐不安？

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